A montagem de pequenos robôs, a programação de movimentos e a solução de desafios tecnológicos passarão a fazer parte da rotina dos estudantes da rede municipal de Porto União. A Secretaria Municipal de Educação prepara a implantação de aulas de robótica, com início de um projeto-piloto em novembro de 2026 e expansão prevista para todas as escolas municipais de ensino fundamental em 2027.

A iniciativa recebeu o nome de ABC da Robótica — Aprender, Brincar e Conectar e pretende oferecer aos alunos novas possibilidades de aprendizagem, combinando tecnologia, raciocínio lógico, criatividade e interação entre os colegas.

Em entrevista à Rádio Verde Vale, o secretário municipal de Educação, Edson Twardowski, explicou que a proposta surgiu da necessidade de tornar o ensino em tempo integral mais atrativo e preparar os estudantes para as transformações da sociedade e do mercado de trabalho.

“Nós estamos buscando fazer com que os nossos alunos que frequentam o integral tenham algo a mais, tenham alguma coisa muito mais atrativa dentro da escola para que ele tenha uma preparação para a vida, para o mercado de trabalho”, afirmou.

Primeira experiência será em São Miguel da Serra

A implantação das aulas de robótica em Porto União começará pelo Colégio Frei Deodato, localizado em São Miguel da Serra. A unidade foi escolhida para desenvolver o projeto-piloto com estudantes do 5º ano do ensino fundamental.

Durante outubro, professores dos núcleos educacionais participaram de uma capacitação para conhecer os materiais, equipamentos e metodologias que serão utilizados nas atividades.

Segundo o secretário, a primeira etapa servirá para avaliar os resultados e promover eventuais ajustes antes da expansão para outras unidades.

“Ali nós vamos sentir o que dá certo, o que dá errado, o que tem que corrigir, o que tem que acertar e melhorar para o próximo ano”, explicou Twardowski.

A previsão é que o projeto seja implantado em todas as escolas municipais de ensino fundamental em 2027. Inicialmente, serão contempladas as turmas do 5º ano, com ampliação gradativa para outras séries.

Alunos vão aprender brincando

Diferentemente das aulas convencionais, a robótica educacional utiliza atividades práticas para estimular a aprendizagem.

Os estudantes poderão montar estruturas, conectar motores e utilizar computadores para programar movimentos e comandos dos robôs. As atividades também exigirão organização, planejamento e colaboração.

Para Twardowski, um dos principais benefícios está justamente na interação entre os alunos.

“O grande ganho maior é a interação. A interação, o coletivo dentro de sala de aula, que faz com que um ajude o outro”, destacou.

O secretário também ressaltou que a robótica pode contribuir para o aprendizado de outras disciplinas, especialmente matemática e ciências.

A proposta é fazer com que os estudantes compreendam conceitos por meio da experimentação, desenvolvendo habilidades que poderão ser aplicadas em diferentes situações do cotidiano.

Investimento exige planejamento

A implantação do projeto conta com a parceria da empresa Robomind, que também participou da formação dos professores.

Conforme o secretário, a prefeitura optou por iniciar as atividades em caráter experimental devido ao custo dos equipamentos e materiais necessários.

“Isso não é um investimento barato, é um investimento na faixa de cem mil reais por material por turma”, explicou.

Na etapa inicial, a parceria permite dividir os custos entre o município e a empresa. A Robomind disponibilizou equipamentos para os testes, enquanto a prefeitura assumiu despesas relacionadas ao material didático e às adaptações tecnológicas.

A partir dos resultados obtidos no projeto-piloto, a Secretaria de Educação deverá definir os investimentos necessários para ampliar o atendimento.

Robótica é parte de um projeto maior para a educação

A chegada da tecnologia às salas de aula integra um planejamento mais amplo para fortalecer a educação em tempo integral no município.

Além da robótica, a Secretaria de Educação pretende desenvolver atividades voltadas à conversação em línguas estrangeiras, empreendedorismo e matemática financeira.

A proposta é oferecer conteúdos complementares ao currículo regular, respeitando também as necessidades e características das comunidades escolares.

“A robótica é o pontapé inicial para ter algo diferente nas escolas municipais”, afirmou Twardowski.

O secretário citou ainda atividades já desenvolvidas em algumas unidades, como xadrez, karatê e dança polonesa. Em São Miguel da Serra, a comunidade também demonstrou interesse na implantação de uma banda e de um grupo de dança folclórica alemã.

Escolas passam por reformas e município planeja nova unidade

Paralelamente à implantação das aulas de robótica, a Prefeitura de Porto União mantém investimentos na infraestrutura educacional.

Segundo Twardowski, nove núcleos educacionais passaram ou estão passando por reformas e revitalizações desde o início da atual gestão. Outros quatro projetos estão previstos para 2027.

O volume de recursos destinados às melhorias deve ultrapassar R$ 8 milhões, considerando as intervenções anunciadas.

Outro projeto em desenvolvimento prevê a construção de um novo núcleo de educação infantil na região central da cidade, em um terreno municipal próximo à Havan.

A estrutura deverá ter capacidade para aproximadamente 150 crianças, com previsão de conclusão do projeto ainda em 2026 e licitação no próximo ano.

Atualmente, a rede municipal atende aproximadamente 2.300 estudantes.

Para o secretário, a modernização das estruturas e a implantação de novas atividades representam investimentos necessários para acompanhar as mudanças na educação.

“A educação não está só nas palavras, mas a educação está nas atitudes. Nós precisamos ter atitudes, porque a educação, você piscou, tem alguma novidade chegando aí”, concluiu.

Assista à entrevista abaixo